Antiguo Testamento

UN LLAMADO A LA APLICACIÓN:

1.      Judá se portó como una ramera. Y usted, que es la novia de Jesucristo, ¿cómo se ha portado? ¿Ve en los pecados de Judá alguna relación con usted? En Santiago 4:4, a los amigos del mundo Dios los llama almas adulteras; ¿cómo cree que Dios lo llamaría a usted?

2.      ¿Con cuanta regularidad proclama usted a otros la Palabra de Dios? ¿Que puede aprender, en ese sentido, de la vida de Jeremías? ¿Titubea usted al hablarles a los demás acerca de la Palabra de Dios, por temor o porque piensa que no le harían caso? ¿Se siente demasiado al ver la manera como reaccionan? ¿Que debería hacer? Reflexione en todos los casos en que marco los sinónimos “escuchar” y “oír” en el libro. Judá no le hizo caso a Dios; solo prestaba atención a los profetas a quienes le encantaba oír. ¿Cuanta atención le presta usted a la Palabra de Dios?

3.      ¿Hubiera cambiado Dios de parecer en cuanto a la calamidad que iba a traer sobre Judá? ¿Por que no lo hubiera hecho? ¿Que le enseña esto?

4.      Dios usa a las naciones como vara de su juicio, pero aun así las hace responsables de sus propias acciones. ¿Que puede aprender de esto en cuanto a Dios y a la responsabilidad que usted tiene ante Él?

APLICACIÓN DE JEREMÍAS

1.      ¿Cuales son las verdades básicas de Jeremías?

2.      ¿Cómo se aplican estas verdades a mi vida?

3.      En vista de estas verdades ¿qué cambios debería de hacer en mi vida?

4.      ¿Cómo pienso llevar a cabo estos cambios?

5.      ¿Cuál será mi oración personal referente a esta verdad, y los cambios que debería efectuar en mi vida?

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JEREMÍAS

Titulo: “Profeta identificado con el corazón de Dios”

                        Versículo Clave: 1:10  “Mira que te he puesto en este día sobre naciones y sobre reinos, para arrancar y para                                       destruir, para arruinar y para derribar, para edificar y para plantar”

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ESTUDIANDO JEREMÍAS

Capítulo 1: Hacia la comprensión del mensaje de Jeremías.

Para comprender el mensaje de Jeremías, le hace falta comprender primero el llamamiento y la comisión que él recibió del Señor. Así que familiarícese del todo con el capitulo 1 antes de leer las instrucciones generales para los capítulos 2 al 38.

1.      Lea el capitulo pidiéndole a Dios que lo ilumine y le dé entendimiento. Lea luego el capitulo una vez más, a fin de profundizarse en todo su contenido.

2.      Los primeros tres versículos presentan el marco histórico de Jeremías.

a.       A la luz de estos versículos, estudie el diagrama Época de Jeremías. “La cautividad de Jerusalén” (1:3) se refiere al sitio final y a la destrucción de Jerusalén en manos de Nabucodonosor, rey de Babilonia en el año 586 a.C.

b.      En el libro de Jeremías se encuentran muchas referencias al tiempo en que ocurren los hechos, como es el caso de 1:1-3. Al encontrar esa clase de información, consulte el diagrama de la época de Jeremías pare ver quién era rey en ese tiempo, y qué relación había entre él y los demás reyes. Jeremías no sigue un orden necesariamente cronológico, por lo que tal información le ayudará a tener una perspectiva adecuada del tiempo en que suceden los hechos.  Marque de manera distintiva toda referencia al tiempo.

c.       Llene los espacios en blanco para “Autor” y “Fecha” en Capítulos de Jeremías.

3.      Vuelva a leer Jeremías 1, haciéndose las seis preguntas ya conocidas. Por ejemplo: ¿Quién era Jeremías? ¿Qué se esperaba que Jeremías fuera, o hiciera? ¿A quién fue enviado, y quién lo envió?  ¿Cuándo fue llamado, y por qué? ¿Cuál fue su respuesta? ¿Cómo habría de llevar a cabo su comisión? ¿Qué tenía que decir? ¿Cuál seria la reacción de la gente? ¿Qué tenia que hacer Jeremías? ¿Qué pasaría si la gente no respondía de manera positiva? ¿Qué haría Dios al respecto?

a.       En una hoja aparte, apunte las posibles respuestas a esas preguntas y cualesquiera otras que surjan de la lectura del texto. No introduzca en el texto ninguna idea particular, sino deje que el texto hable por sí mismo.

b.      Elabore en el margen del capitulo 1 una lista de todo lo que aprenda acerca del profeta jeremías, así como de su llamamiento y de los pormenores de su comisión. Anote, a la luz de las seis preguntas típicas, todas las observaciones que surjan del estudio de este capitulo. Sea específico. Lea al capitulo varias veces más.

4.      Anote el tema de este capitulo en Capítulos de Jeremías.

5.      El resto del libro gira en torno al llamamiento y comisión de Jeremías. Todo lo que Jeremías dice y hace tiene sus raíces en el capitulo 1. ¡Tenga presente lo anterior durante su estudio del libro!

El mensaje critico y apasionado de Jeremías contiene discursos y relatos de acontecimientos en la vida de Jeremías, y en la historia de Israel, Judá y las demás naciones.

Capítulos 2-38: El pecado de Judá y el llamado de Dios a la conversión

            Lea todas las instrucciones antes de comenzar. Refresque la memoria de cuando en cuando, ya que Jeremías es un libro bastante extenso.

1.      Estudie esta sección capitulo por capitulo, y haga lo siguiente:

a.       Cuando Jeremías hablaba, tenia que hacer dos cosas, la una negativa y la otra positiva, en ese orden. En primer lugar, tenia que arrancar, destruir, arruinar y derribar. En segundo lugar, tenía que edificar y plantar. Conforme vaya leyendo, observe cómo cumple Jeremías con estas dos comisiones con relación a Judá.

1.      Elabore en el margen una lista de los pecados de Judá, de la “maldad” (1:16) que Dios tenía que corregir arrancando, destruyendo, arruinado y derribando.

2.      Observe también toda promesa de edificar y de plantar, es decir, de restaurar. Anote en el margen lo que Dios haría a favor de ellos, cuándo lo haría, y por qué.

b.      Jeremías tenia la seguridad de que Dios cumpliría su palabra (1:12). Conforme vaya leyendo, anote en el margen la sentencia que Dios dictó contra Judá.

1.      Tome nota de la manera e que Dios ejecuta la sentencia. En varias ocasiones Dios ordenó a Jeremías realizar algunos actos simbólicos, a fin de que el pueblo entendiera claramente su mensaje. No pierda de vista tales dramatizaciones.

2.      Esté atento a los textos en los que se muestra a Dios realizando o cumpliendo lo que había prometido llevar a cabo. Tome nota de lo que Dios debe hacer en razón del pacto (la ley) que hizo con ellos.

c.       En el margen señale con algún símbolo toda referencia al tiempo.

2.      Jeremías recibió la orden de comunicar todo lo que Dios le mandara decir. De antemano supo que tendría que enfrentarse a reyes, príncipes y sacerdotes, y de pueblo en general.

a.       Anote en el margen toda oposición que haya enfrentado Jeremías. Tal vez quiera poner esas anotaciones bajo el titulo “Oposición”. Siga atentamente las luchas de Jeremías, y la manera en que las encaró. Observe también cómo libra Dios a Jeremías conforme a sus promesas en 1:8, 18-19. (Se describe el punto máximo del sufrimiento físico de Jeremías en los capítulos 37 y 38.)

b.      Tome nota de lo que aprenda acerca de los dirigentes, los pastores (espirituales) y los profetas.

3.      En el capitulo 21 aparece en escena Nabucodonosor, rey de Babilonia, pues “del norte se soltará el mal sobre todos los moradores de esta tierra” (1:14). A partir de este punto cobran importancia Babilonia y Nabucodonosor. Tal vez quiera resumir en el margen, bajo el titulo “Babilonia”, lo que aprenda sobre esa nación y sobre su rey.  

4.      Se repiten muchas de las palabras clave. La siguiente lista es sólo una sugerencia en cuanto a qué palabras marcar, de modo que usted pueda omitir algunas de ellas a añadir otras. Este ejercicio es muy provechoso, siempre y cuando reflexiones en lo que estas palabras traen al texto y en lo que le enseñan a usted.

a.       Marque cada caso en que ocurra nación o naciones, observando de qué nación se trata, y anotando en el margen lo que aprenda de cada una.

b.      Preste atención a los verbos arrancar (sacar de raíz), destruir, derribar, edificar, plantar y restaurar – y a sus sinónimos -; y márquelos de manera distintiva o subráyelos en el texto.

c.       Tal vez quiera marcar de manera distintiva también las siguientes palabras y sus sinónimos, a fin de localizarlas fácilmente en el texto: escuchar (oír), volver (volverse, convertirse, arrepentirse), ramera, adulterio (s), maldad (malvado, iniquidad, pecado), corazón, abandonar, sanar (sanidad) y pacto. Escríbalas en una tarjeta que sirva como marcador de libro, usando para cada palabra un color o símbolo especifico.   

5.      Después de estudiar cada capitulo, marcar las palabras clave y hacer anotaciones en el margen, anote los temas de estos capítulos en Capítulos de Jeremías.      

Capítulos 39-45: Caída de Jerusalén y destierro de Judá.

1.      Esta sección es mayormente narrativa, con la excepción del capitulo 45. Por lo tanto, al leer cada capitulo haga lo siguiente.

a.       Tome nota de lo que sucede, cuándo sucede (señale las referencias al tiempo), dónde y por qué sucede.

b.      Tome nota de quién o quiénes intervienen, marcando de manera distintiva los personajes principales de cada capitulo. Anote luego en el margen quiénes son, y agregue cualquier dato de importancia que quiera recordar.  

c.       Marque la palabra oír y otras que sobresalgan en cada capítulo.

2.      Anote los temas de los capítulos, como ha hecho con anterioridad.

Capítulos 46-51: Profecía de Jeremías acerca de las naciones.

1. En el curso de la lectura, tome nota de las palabras del Señor en cuanto a lo que va a suceder, y por qué va a suceder. Tome nota igualmente del resultado final y de alguna esperanza futura, si es que el Señor la da. Observe y marque toda referencia al tiempo.
2. Marque estas palabras y frases clave: acerca de, naciones, Media y norte. Tome nota de lo que aprenda acerca de Israel en estos capítulos.
3. La información que estos capítulos contienen acerca de Babilonia es de suma importancia, y le servirá de mucho cuando estudie la profecía bíblica o el libro de Apocalipsis. Anote en el margen todo lo que aprenda acerca de Babilonia.   

Capítulo 52: Últimos días del exilio de Judá.

1. Al estudiar este capitulo, marque las referencias al tiempo y note en el margen lo que se hizo con los reyes, la ciudad y los utensilios del templo, y quién lo hizo.
2. Anote el tema de este capítulo en Capítulos de Jeremías. Llene el resto, sin dejar de anotar, bajo la división por secciones, cada sección de Jeremías.

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Situación de Jeremías

Ø      Esfuerzo final de Dios para salvar a Jerusalén.

Ø      Jeremías vivió unos 100 anos después de Isaías.

Ø      Isaías había salvado a Jerusalén de Asiria.

Ø      Jeremías quiso salvarla de Babilonia, pero no puedo.

Jeremías fue llamado al oficio profético en 626 a.C. Jerusalén fue parcialmente destruida, 606 a.C. y nuevamente en 597 a.C.; incendiada y asolada definitivamente, 586 a.C. Jeremías vivió durante terribles 40 años, el “ocaso de la monarquía” y “estertores de muerte de la nación”; una figura solitaria, patética, el ultimo mensajero de Dios a la Ciudad Santa ya incurable y fanáticamente apegada a los ídolos, clamando sin cesar que si ella se arrepentía Dios la salvaría de Babilonia.   

La Situación Interna

      El reino del norte había caído, y gran parte de Judá. Había sufrido una derrota tras otra, hasta que solamente quedaba Jerusalén, que persistía en ignorar las repetidas amonestaciones de los profetas, y se endurecía en su idolatría y en su maldad. Estaba a punto de darse la hora del juicio.  

La Situación Internacional

      Disputaban la supremacía mundial Asiria, Babilonia y Egipto. Desde hacia 300 años Asiria, en el valle superior del Eufrates y con Nínive por capital, había regido el mundo, pero ahora se debilitaba.

Babilonia, en el sur del mismo valle, se fortaleza. Egipto, 500 Km. al suroeste, en el valle del Nilo, y que mil años antes había sido potencia mundial y luego había decaído, se volvía ambicioso de nuevo.

Como a mediados del ministerio de Jeremías, Babilonia triunfó. Quebrantando el poderío de Asiria en 607 a.C., y dos años después aplastó a Egipto en la batalla de Carquemis, 605 a.C. Rigió al mundo durante 70 años, los mismos 70 del cautiverio de los judíos.

El Mensaje de Jeremías.   

      Desde el comienzo, 20 años antes de que el conflicto se decidiera, Jeremías insistió incesantemente en que Babilonia triunfaría. A través de todas sus quejas amargas e incesantes contra la maldad de Judá, recurren a cada momento estas ideas:

1.      Judá será destruida por la Babilonia victoriosa.

2.      Si Judá se aparta de su maldad, de alguna manera Dios la salvará de ser destruida por Babilonia.

3.      Más adelante, cuando ya no parece quedar esperanza del arrepentimiento de Judá, si tan solamente por vía de conveniencia política se somete a Babilonia, Judá se salvará de ser destruida.

4.      Destruida Judá, se recuperará sin embargo, y aún regirá al mundo.

5.      Babilonia, destructora de Judá, será destruida ella misma, para no volver a levantarse jamás.   

La Osadía de Jeremías

            Incesantemente, Jeremías aconsejó a Jerusalén a que se rindiera al rey de Babilonia; tanto, que sus enemigos le acusaban de ser traidor. Nabucodonosor quiso premiarlo por haber así aconsejado a su pueblo; no solamente perdonándole la vida, sino también ofreciéndole cualquier honor que quisiera aceptar, aun un puesto honroso en la corte de Babilonia (39:12). Sin embargo Jeremías clamaba una y otra vez, que al destruir al pueblo de Dios el rey de Babilonia cometía un crimen nefando por el cual Babilonia seria después asolada para siempre (caps. 50, 51). 

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Hallazgo arqueológico confirma la Biblia

Recientemente, el Museo Británico anunció el descubrimiento de una extraordinaria y muy significativa inscripción cuneiforme entre su gran colección de tablillas mesopotámicas. Muchos aclaman este hallazgo como otra asombrosa prueba de la veracidad del Antiguo Testamento, y sin duda que lo es.

            Mientras buscaba informes financieros entre algunos documentos babilónicos, Michael Jursa, profesor visitante de Viena, se topó con el nombre de un funcionario de la corte del rey Nabucodonosor de Babilonia. Este nombre también figura en el libro de Jeremías como uno de los oficiales del rey, aunque al deletrearse es un poco diferente.

            La tablilla, de más de 2500 años de antigüedad, estuvo en la colección del museo desde 1920, pero se ignoraba su importancia. Ahora se sabe que identifica a Nabu-sharrussu-ukin como el jefe eunuco de Nabucodonosor. Esto corresponde al nombre hebreo Nebo Sarsequín mencionado en Jeremías 39:3 (Nueva Versión Internacional). En realidad, esta nueva información ayuda a resolver un problema de traducción en el versículo. La mayoría de las Biblias no contienen este nombre de manera explícita. Por ejemplo, la versión Reina-Valera menciona los nombres en Jeremías 39:3 como “Nergal-sarezer, Samgar-nebo, Sarsequim el Rabsaris, Nergal-sarezer el Rabmag”.

            Aquí, Samgar ha sido identificado como el nombre de un lugar relacionado con Nergal-sarezer en vez de formar parte de un nombre compuesto con Nebo, que lo sigue en esta versión. Pero en algunas traducciones más actuales, el nombre aparece como Nebo Sarsequín. Y de hecho este nuevo descubrimiento confirma que efectivamente es el nombre correcto de uno de los oficiales principales del rey Nabucodonosor. Los detractores de la Biblia que alegan que el libro de Jeremías es un relato ficticio escrito siglos después del período babilonio, se ven en serios apuros para explicar la exactitud con que se registraron los nombres de personas extranjeras de relativamente poca importancia.

            Una de las dificultades que desde hace mucho tiempo han enfrentado los críticos de la Biblia tiene que ver con las numerosas menciones de nombres aparentemente insignificantes, insertados aquí y allá. Algunos especulan que fueron agregados sólo para que los relatos parecieran auténticos. Otros sugieren que ciertos personajes importantes de historias posteriores fueron incluidos solapadamente en algunos relatos antiguos para cumplir una función poética. De ser así, ¿cómo se explica la alusión a alguien como Nebo Sarsequín, una figura de poca monta de un país extranjero y que tiene un nombre difícil que nunca vuelve a ser mencionado, y que resulta ser correcto? Es obvio que el autor del libro de Jeremías estaba muy familiarizado con los detalles de los tiempos en que escribió y que se preocupó de ser preciso.

            La conclusión lógica es que este libro fue indudablemente escrito por Jeremías en tiempos de la conquista de Judá por parte de los babilonios, bajo Nabucodonosor. Este descubrimiento es solamente el más reciente de muchos hallazgos arqueológicos que confirman la exactitud del libro de Jeremías. Una reciente excavación en Jerusalén dejó al descubierto una bula, que es un grabado en arcilla endurecida, con la impresión del sello que lleva el nombre de Jucal hijo de Selemías, hijo de Sevi. Esta persona, un funcionario de la corte del rey Sedequías, es mencionado en Jeremías 37:3 y 38:1-4.

            Otra bula, encontrada a corta distancia de la ya mencionada, tiene grabado el nombre de Gemarías hijo de Safán, el escriba real (36:10). Y antes de ésta, se encontraron dos notables bulas que llevan el nombre del escriba de Jeremías, Baruc hijo de Nerías.

            Todas estas personas existieron de verdad, como lo atestigua Jeremías. Estos hechos demuestran que el libro de Jeremías relata historia verdadera, al igual que todo el resto de la Biblia. BN

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BOSQUEJO DE JEREMÍAS

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