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El Salmo 119
LIBRO:	SALMOS
MÉTODO CRITICO	Tiempo de Lectura= 4:40
1) ¿QUIÉN ESCRIBIÓ EL  LIBRO?	David 73/Asaf 12/Hijos de Core 11/ Salomón 2/Moisés 1
2) ¿CUÁNDO FUE ESCRITO?	Diferentes Autores
3) ¿A QUIEN FUE ESCRITO?	Hebreos
4) ¿DE DONDE FUE ESCRITO?	Diferentes lugares
MÉTODO  HISTÓRICO 1) ¿CUÁL ES EL TRASFONDO  HISTÓRICO DEL LIBRO? El libro de los salmos fue el himnario de los hebreos. Cerca de 70 salmos se atribuyen al rey David, y el  resto a otros autores. Una gran cantidad de himnos que cantan los cristianos hoy día han tomado su letra de los salmos. Este libro esta compuesto por 150 poemas, algunos de los cuales son de una gran belleza expresiva. De ellos, los salmos 1,19, 22, 23, 90, 100, y 103 son quizás los más destacados. BEI.  El ser humano necesita comunicarse con Dios mediante la oración y con cánticos. Necesita llegar a su presencia y abrir ante Él su corazón, presentando sinceramente todo lo que este sintiendo, ya sea desanimo o alegría, confusión o confianza. Todos necesitamos entonar alabanzas y hablar con Dios, y con nuestros semejantes, con salmos e himnos y cánticos espirituales, cantando y alabando al Señor con el corazón (véase Ef 5:19). Así que los salmos- alabanzas, oraciones, cánticos- han de cantarse con instrumentos de cuerda. Por lo tanto, David, que escribió un gran numero de salmos, puso a los levitas a cargo del ministerio musical en la casa del Señor. Eran los levitas quienes cantaban ante el tabernáculo de la tienda de reunión, hasta que Salomón edifico la casa del Señor en Jerusalén (1Cr 6:31-32). La adoración pertenece solo a Dios. Los Salmos es un libro de oraciones y alabanzas, compuesto por los hombres pero inspirado por Dios. “Porque de el, y por él, y para él, son todas las cosas. A el sea la gloria por los siglos. Amen” (Ro 11:36)
2) ¿SI ES UNA EPÍSTOLA CUANDO FUE FUNDADA LA IGLESIA?
3) ¿DE QUIEN ESTA COMPUESTA LA IGLESIA?
4) ¿CUALES SON SUS FUERZAS Y SUS DEBILIDADES?
MÉTODO LITERARIO1) ¿QUE GENERO DE LITERATURA ES EL LIBRO? Poético
MÉTODO PANORÁMICO1) ¿CUÁL ES LA IDEA PRINCIPAL DEL LIBRO? Alabanza y adoración a Dios.
2) ¿CUÁL  FUE LA RAZÓN PRINCIPAL POR LA CUAL SE ESCRIBIÓ ESTE LIBRO? Para la alabanza y la adoración a Dios.
PALABRAS CLAVE DE SALMOS (RV1960):  justo, recto (s), de corazón, integro (s), malvado (s), malo (s), pecado (iniquidad, maldad), oración (orar), alabar (alabanzas), adorar, cantar, cántico (s), temer (temor), refugio, esperar (esperanza), salvar (salvación), librar (liberación), invocar, suplicar (súplica), ruego (s), clamar (clamor)
TEMAS: Alabanzas y acción de gracias, lamento y confianza, sabiduría, reinado.

UN LLAMADO A LA APLICACIÓN:

1.      Cuando se sienta desanimado, confundido, temeroso o herido; cuando sienta la necesidad de hablar con alguien que lo entienda, acuda a los Salmos. Haga a un lado sus luchas y, a la manera del salmista, espere en Dios. Él actuara en su favor.

2.      Piense en el valor practico de los Salmos, y permita que sea este libro su primer recurso cuando busque consejo, sabiduría y comprensión. Recuerde que es bienaventurado el que no anda en consejos de malvados, sino que se deleita en la ley del Señor, y en ella medita de día y de noche (véase Salmo 1).

3.      ¿Ha pensado en terminar cada día como termina el libro de Salmos, es decir, con un salmo de alabanza? “Regocíjese los santos por su gloria, y canten aun sobre sus camas. Exalten a Dios con sus gargantas… Todo lo que respira alabe a Jehová. Aleluya” (Salmo 149:5-6; 150:6). Haga la prueba, y vera lo que Dios puede hacer.

APLICACIÓN DE SALMOS

1.      ¿Cuales son las verdades básicas de los Salmos?

2.      ¿Cómo se aplican estas verdades a mi vida?

3.      En vista de estas verdades ¿que cambios debería de hacer en mi vida?

4.      ¿Cómo pienso llevar a cabo estos cambios?

5.      ¿Cuál será mi oración personal referente a esta verdad, y los cambios que debería efectuar en mi vida?

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Estudiando Salmos

1. Al estudiar los Salmos, sean oraciones o cánticos, no olvide que son composiciones poéticas. Pero la poesía hebrea no se caracteriza por su rima o por su métrica sino, más bien, por un rasgo particular conocido como paralelismo de miembros, donde un verso inicial se relaciona con el siguiente, generalmente más corto que el primero, el cual puede repetir la misma idea, contrastarla, o complementarla. En algunos casos, ese paralelismo consta hasta de tres versos.  Los salmos varían en su estructura. Nueve de ellos son acrósticos; es decir, cada verso o copla comienza con una de las veintidós letras del alfabeto hebreo, hasta completar éste en orden consecutivo. Dichos salmos acrósticos son: 9, 10, 25, 34, 37, 111, 112, 119, y 145.
2. La mayoría de los salmos tienen un epígrafe con información acerca del autor, o del momento en que se escribió, a quién iba dirigido, con qué acompañamiento musical debía cantarse, o el género literario a que pertenecía. Cuando comience a leer un salmo con epígrafe, consulte las referencias cruzadas (si es que las tiene). Así podrá situar el salmo en su contexto.
3. Preste atención al tema del Salmo y a su desarrollo. En algunos casos el tema se propone al principio del salmo, mientras que en otros se encuentra a mitad del mismo. Cada salmo tiene su propio tema, y se desarrolla conforme a la estructure y estilo que su autor quiso darle.
   1. Algunos salmos, como el 78, nos brindan una perspectiva histórica del pueblo de Israel y deben estudiarse con mucha atención. Tomando en cuenta los acontecimientos en ellos narrados, así como la intervención y el constante cuidado de Dios por su pueblo.
   2. Si el salmo alude a algún personaje o circunstancia particular que se mencione en alguno de los libros históricos de la Biblia, pudiera volver a ese libro y anotar el salmo relacionado con tal personaje o circunstancia. Por ejemplo, en el margen de 2 Samuel 12 anote el Salmo 51.
4. Las palabras clave hacen evidente el tema del cántico u oración presente en el salmo. A veces el salmo comienza y termina con una frase clave. Esté atento para esas palabras y frases, y márquelas. Busque además las siguientes palabras clave, y márquelas de manera distintiva: justo, recto(s) de corazón, íntegro(s), malvado(s), malo(s), pecado (iniquidad, maldad), oración (orar), alabar, alabanza(s), adorar, cantar, cántico(s), temer (temor), refugio, esperar (esperanza), salvar (salvación), librar (liberación), invocar, suplicar (súplica), ruego(s), y clamar (clamor). Anote estas palabras en una tarjeta, para usarla como marcador de libro mientras estudia y medita en los salmos.
5. No pierda de vista el punto central de estos salmos, que es Dios. Hay mucho que aprender acerca de Él. Además, Él merece que lo adoremos y le rindamos culto. Tome nota de sus nombres y de sus títulos y atributos, así como del modo en que debemos relacionarnos con Él.
   1. No deje de buscar a Jesucristo, que es Dios y uno con el Padre, en los Salmos, pues Él mismo dijo: “Era necesario que se cumpliera todo lo que ésta escrito de mí en la ley de Moisés, en los profetas y en los salmos” (Lc 24:44).     
   2. Los salmos se dirigen al corazón y al alma, pero también a la mente. Anote en el margen todo lo nuevo que aprenda acerca de Dios (bajo este símbolo ∆) y medite en eso. Dedique tiempo a la alabanza y a la adoración. Los Salmos pueden ayudarle a amar al Señor su Dios cono todo el corazón, con toda la mente, con toda el cuerpo, con toda su alma, y con todas sus fuerzas.
6. Al terminar de leer algún salmo anote el tema correspondiente en la hoja Capítulos de Salmos.
7. El libro de Salmos de divide en cinco secciones, o libros, que pueden verse ya señalados en Capítulos de Salmos.                          
   1. Asigne un titulo a cada sección, o anote su tema.
   2. Lea los Salmos 41:13; 72:18-19; 89:52; 106:48; y 150:6, notando lo que allí se dice y la forma en que termina cada sección.

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Los 5 libros de los Salmos en detalles

Libro I